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告別吼叫與責罵，從今天起，成為歡笑的幸福家庭！





身為父母，在教養孩子的過程中，難免有過孩子不符期待，忍不住動怒的時刻，以致長久下來，吼叫與責罵取代了親子的溝通。您知道嗎？其實這並不是孩子不願意聽話，也不是您沒有耐心，而是您不懂得對孩子說話的技巧，沒有善用「教養的語言」。其實只要運用同理心與愛心，說對了話，不須打罵，您也可以輕鬆教養出人人稱羨的乖巧孩子。





本書由知名兒童心理醫師執筆撰寫，搭配本身也有幼兒的媽媽插畫家，聯手以最嚴謹的態度，最體貼的設想，推出這本兼具輕鬆閱讀與豐富知識的快樂育兒書。全書以彩色圖文和漫畫形式呈現，幽默又極具實用性。讓忙於家事、育兒或工作的父母，能在最短的時間內抓到重點，是新世代的父母不可或缺的育兒寶典！





＊ 為什麼我家的小孩越管越不聽話？



＊ 電玩一玩就是幾個小時，沒完沒了。我該怎樣跟孩子溝通？



＊ 做錯事就算了，還死不承認。這種孩子該怎麼勸導？



＊ 孩子是不是被祖母寵壞了？越來越像個小霸王，完全不聽話。該怎麼辦？



＊ 孩子間爭吵打架，爸爸媽媽應該介入嗎？



＊ 就算鼓勵，孩子還是提不起勁。該怎麼辦呢？



以上這些問題，您都可以在本書找到答案！

譯者介紹

教養孩子，應該從什麼時候開始？





「教養」應配合孩子的發育階段所謂「教養」，簡單來說，就是培養自我控制的能力。具體而言，包括了基本的生活習慣，以及人際關係（融入社會）的基本原則。可是，當自我評價尚未充分養成時，就強加管教的話，不但無法讓孩子吸收，反而會影響他們的心靈成長。因此，對孩子的教養一定要配合發育階段來進行。





接下來，讓我進一步具體說明。





0歲～1歲的教養



嬰兒能感受自己的情緒以及欲望，可是無法了解別人的心情。因此，對於這個階段的孩子，就算硬是立下規矩也是白搭。嬰兒不僅聽不懂，也沒辦法遵守。





【×】



哇—哇—



哇—哇—



如坐針氈





媽媽不是說過好幾遍了，在電車裡不准哭！



哇—



哇—





怎麼講不聽嘛！



(啪)



吵死了！



哇呀！





【○】



哇—



哇—







乖喔乖喔，寶貝怎麼啦？



(咻)





你看外面，好快喔！



被媽媽抱抱，最舒服了……





一安心，就好想……



(愛睏)



哎，睡著了！





這個階段的嬰兒，完全無法了解父母的情況，父母也只能陪著團團轉。可是，當孩子的情緒或需求得到滿足，他們就會認為自己的存在受到肯定，進而產生「我活著是有意義的」（自我評價、自我肯定）的觀念。這個時期最重要的不是教養，而是先培養自我評價。





1歲～2歲的教養



這個階段的孩子，差不多已經能聽懂父母說的話和指示。可是，懂歸懂，未必會照著做。無論叫他們做什麼，只會連聲說：「不要！」做父母的要有耐心跟他們耗，一而再、再而三地重複同樣的事情。當他們說「不要！不要！」的時候，是在告訴你：「我也是一個獨立的人唷。」「請尊重我的人格！」當父母對孩子的自我主張給予認同、耐心時（這可不等同於對孩子百依百順），無論他們聽從父母的話，還是表示反抗，內心都會產生自我評價，明白父母是關心自己的，他可以繼續作原來的自己。





【×】否定孩子的自我主張，或是撒手不管





怎麼不聽話咧！樂天訂房



不要啦，人家要自己吃！自己吃！





好啦！隨妳便！



(懶得理妳)





啊！





看吧！



誰叫妳不聽媽媽的話！





【○】認同他們的自我主張，在一旁陪伴





啊，嘴巴開開～



不要啦，人家要自己吃！自己吃！





好吧，就讓妳自己試試看好了。



加油囉



(喏！)





可是，她一定會掉滿地，我還是偷偷在下面接著……別讓她發現了。





(拍拍手)



哇，好棒喔！妳會自己吃了耶！



(吃下去)



我做到啦！





2歲～3歲的教養



這個時期的孩子，不僅可以聽懂大人的話，也能夠很清楚地表達自己的想法了。可是，他們對父母說的話、做的指示，還無法完全做到。此外，和同伴一起玩耍，或是互相協助的時候，還是需要父母在一旁指導。他們往往會表現得霸道、任性，隨自己高興，想怎樣就怎樣，也常常無法和同伴好好玩在一起。





那是給大家一起玩的！



是我的球啦！





這時候孩子開始有了自我主張，而且不只是對父母而已，還包括對其他兄弟姊妹或同伴。可是，當孩子對玩伴表達自我主張時，別的孩子可不會像父母一樣遷就自己，於是，就產生了自我主張的衝突。而孩子也就從中學習到人際關係的基本原則，開始學會分辨什麼能說、什麼不能說；什麼能做、什麼不能做。<...

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